初高中生物教学相关论文
随着新课改的全面进行,核心素养已经受到广泛关注,2017版课程标准的提出,要求一线生物教师在日常教学中注重学生核心素养的培养。......
由于初高中生物学科方面上存在知识难度、教学内容、教学重点以及教学方法的差异性,初高中学生在认知、思维水平以及分析、解决问......
初中科学是集物理、化学、生物、地理等学科的综合科学,它与高中生物教学衔接的问题不仅仅是教材知识方面的,更是涉及教法、学法等......
微课程是依托现代信息技术,将图像、文字、声音整合在一起的一种新型教学资源,也是一种教学方法。在高中生物教学中应用微课程,有......
初中生物与高中生物有着密切的联系。而且,这两个阶段的知识有互补、递进和承接的关系。因此,教师应把握初、高中教材知识体系,梳......
学生从初中进入高中后,由于课时紧张、学习压力比较大、学习内容突然增多等原因,在学习生物时往往表现出生物素养能力不足,特别是......
初中阶段的生物学习与高中阶段的生物学习存在着本质上的差异,这也导致了学生在学习过程中的一些不足。本文基于初高中生物知识的......
在初、高中《新课程标准》中,均将科学探究列入标准内容之中,由此可见培养科学探究能力,是初高中生物教学的共同目标。本文从新课......
在当前教育背景下,说起中国的教育,大多数教师们的第一反应就是应试教育,其次教师们能想到的就是卷纸。初高中教师假期作业一留就......
多种主客观因素使学生在初高中生物学科的学习中产生了一系列的衔接问题,由于初中生物课时较少,所以初中生物教师可以尝试从初中生......